Unser pädagogisches Ziel ist die individuelle Förderung und Unterstützung der Schülerinnen und Schüler.

• Wir respektieren ihre Persönlichkeit, fordern und fördern sie in ihren Stärken. Wir vermitteln ihnen somit Vertrauen in ihre Fähigkeiten und Freude am Erfolg.
• Wir unterrichten und erziehen nach folgenden Prinzipien: Handlungsorientierung, Differenzierung, Individualisierung und Orientierung auf die Lebensbewältigung
• Wir sehen die große Wichtigkeit der Beherrschung von Kulturtechniken, Sprache und Bewegung. Gezielte Förderung in diesen Bereichen ermöglicht eine Teilhabe in unserer Gesellschaft.
• Wir erproben innovative pädagogische Konzepte, die zu selbstständigem Arbeiten, mehr Eigenverantwortlichkeit und zu mehr Freude am Lernen führen.

• Wir arbeiten alle an der Qualitätsentwicklung von Schule. Fest verankerte Arbeitsgruppen unterstützen diesen Prozess.
• Wir unterstützen die pädagogische Arbeit durch die Erweiterung berufsspezifischer, fachlicher und pädagogischer Qualifikationen.
• Wir stärken durch Kooperation im Unterricht den Teamgedanken.
• Wir fördern die Arbeitszufriedenheit durch gegenseitige Hospitationen, Beratungen
• Wir bemühen uns um eine kollegiale Feedbackkultur.

• Klare Verantwortlichkeiten und transparente Entscheidungsstrukturen verbessern das Arbeitsklima
• Kollegium, Schulleitung, Elternrat und Schülervertretung arbeiten konstruktiv zusammen.
• Entscheidungsprozesse an unserer Schule zeichnen sich durch einen kommunikativen und zielorientierten Stil aus.
• In verschiedenen Konferenzen werden gemeinsame Unterrichtsstandards erarbeitet und wichtige Fragen des Schullebens und des Unterrichts beraten.

• Wir bemühen uns um eine enge Zusammenarbeit mit den Sorgeberechtigten.
• Wir entwickeln in der Berufsorientierung die enge Vernetzung von Theorie und Praxis im Rahmen des Projektes Kompass.
• Wir kooperieren als Ganztagsschule mit dem ASD sowie mit verschiedenen Einrichtungen im Stadtteil und Trägern der Jugendhilfe.